Zweitspracherwerb und curriculare Dimensionen

Zweitspracherwerb und curriculare Dimensionen

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783860579251
Untertitel:
Empirische Untersuchungen zum Deutschlernen in Kindergarten und Grundschule
Genre:
Deutsch als Fremdsprache
Herausgeber:
Stauffenburg Verlag
Auflage:
2. Aufl. 2008
Anzahl Seiten:
141
Erscheinungsdatum:
31.10.2008
ISBN:
978-3-86057-925-1

Die Beiträge des Bandes gehen überwiegend auf Vorträge zurück, die auf dem 15. Symposion Deutschdidaktik im Jahre 2004 in Lüneburg in der Sektion Deutsch als Zweit- und Fremdsprache gehalten wurden. Es werden Einblicke gegeben in Forschungs- und Entwicklungsarbeiten über - Lernvoraussetzungen und Sprachentwicklungsprozesse bei Kindern mit Migrationshintergrund, - Verfahren zur Erfassung von Sprachgebrauch in Migrantenfamilien, - Bestimmung von Sprachentwicklungsständen, - neue Konzeptionen im Bereich der Fremdsprachenfrühförderung. Alle Beiträge fokussieren Spracherwerbs- und -lernprozesse im Kindergarten bzw. in der Grundschule. In den letzten beiden Texten werden Sprachlehr- und -lernsituationen thematisiert, in denen Kinder im Ausland Deutsch lernen.


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