Einband:
Kartonierter Einband
Genre:
Sekundärliteratur & Lektürehilfen
Autor:
Petra Bartoli y Eckert
Herausgeber:
Verlag an der Ruhr GmbH
Erscheinungsdatum:
11.04.2016
- Ideal für heterogene Lerngruppen, für schwache Leser, Inklusionsklassen, Kinder mit Migrationshintergrund
- Jeder liest die gleiche Geschichte auf seinem individuellen Sprachniveau
- Trainiert gezielt Textverstehen, Lesekompetenz und Lesestrategien
- Au
Grundschullektüre für Kinder ab 8 Jahren sowie für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen und Förderschulen, Deutsch, Klasse 34 +++
Eine Story drei Schwierigkeitsstufen: Diese 3-fach differenzierte Lektüre eignet sich optimal zur Leseförderung und ermöglicht es Ihnen, auch mit heterogenen Klassen eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Alle Kinder lesen die gleiche Geschichte, angepasst an ihr jeweiliges Lesekompetenzniveau: Lesestufe 1: Geringerer Textumfang, einfache Sprache, große Schrift Lesestufe 2: Mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, mittelgroße Schrift Lesestufe 3: Größerer Textumfang, komplexere Sätze, kleinere Schrift
Zum Inhalt:
Finn ist neu in der Klasse und schnell genervt von Alex: Der verhält sich einfach seltsam, findet Finn. Was es bedeutet, dass Alex Autismus hat, versteht Finn nicht richtig. Doch als sie gemeinsam auf dem Nachhauseweg sind, erleben die Kinder ein spannendes Abenteuer, das so manche Überraschung bereithält und Finns Blick verändert.
Die einfühlsame Geschichte über Vorurteile, Toleranz und Inklusion stärkt die Lesekompetenz , motiviert zum Lesen und schafft ein echtes Gemeinschaftserlebnis ideal für die Lesezeit in der Grundschule.
Autorentext
Petra Bartoli y Eckert arbeitete 15 Jahre als Sozialpädagogin mit verhaltensoriginellen Kindern und Jugendlichen. Seit 2008 widmet sie ihre berufliche Zeit hauptsächlich dem Schreiben. Daneben ist sie freiberufliche Referentin in der Erzieheraus- und fortbildung. Mittlerweile gibt es von der Schriftstellerin viele Geschichten und Romane für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu lesen. Seit Januar 2013 schreibt sie außerdem Bücher für die Beschäftigung von Demenzerkrankten. Frau Bartoli y Eckert lebt mit ihrer Familie in der Nähe von Regensburg in Bayern.
Klappentext
Kinderbuch für Kinder im Alter von 8 bis 10 Jahren sowie für Grundschullehrer im Fach Deutsch, Klassen 3 und 4, Lesestufe 1 +++ Sascha, der sonst bei jedem Lesetext aufstöhnt, vertieft sich ganz selbstversunken in ein Buch. Ilaydas Augen fangen an, zu glänzen, wenn sie "Lesestunde" hört. - Das hätten Sie sich nie träumen lassen? Genau das kann jetzt aber Wirklichkeit werden - mit den Büchern der Reihe KidS: Klassenlektüre in drei Stufen. Diese erste 3-fach differenzierte Lektüre für Grundschüler ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte - jedoch jeder auf der für ihn passenden Schwierigkeitsstufe: Lesestufe 1 - geringer Textumfang, einfacher Satzbau und Wortschatz, große Schrift; Lesestufe 2 - mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, klare Beschreibungen, mittelgroße Schrift; Lesestufe 3 - größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Handlungsdetails, bildhaftere Sprache, kleinere Schrift. Mit den spannenden, realistischen oder fantastischen Erzählungen wecken Sie Lesemotivation und schaffen ein gemeinschaftliches Leseerlebnis - auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht. Die authentischen Figuren sprechen Mädchen und Jungen gleichermaßen an. Dank der sprachlichen Differenzierung können sich so auch Kinder mit unterschiedlichen Lesekompetenzen über dieselbe Geschichte der Kinderliteratur austauschen. So begeistern Sie auch Sascha und Ilayda für die Welt des Lesens. Natürlich eignen sich die Bücher auch für die Leseförderung und zum Schmökern zu Hause. Zum Inhalt dieses Kinderromans: Alex ist nicht nur anders, sondern auch extrem seltsam. Das findet zumindest Finn. An Finns erstem Tag in der neuen Klasse fällt ihm Alex sofort auf: Er will nicht angefasst werden und bekommt die Krise, wenn mal nicht alles so läuft wie gewohnt. Alex hat Autismus - doch das versteht Finn nicht. Er weiß nur: Mit diesem Jungen will er nichts zu tun haben. Doch nun haben sie auch noch ausgerechnet den gleichen Nachhauseweg. Und hier erleben die Kinder ein spannendes Abenteuer, das so manche Überraschung bereithält ...
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