Von Chiavenna nach Gelnhausen

Grau erscheint so manchem die Theorie. Nicht zuletzt die Geschichtstheorie, erscheint die Geschichte doch als ein Feld, auf dem vor allem erzählt wird. Doch die Geschichte von Chiavenna nach Gelnhausen zeigt, dass das einfacher klingt, als es ist: Sie lässt sich unterschiedlich erzählen und sie ist immer wieder anders erzählt worden. Dieser Band rückt zunächst wissenschaftsgeschichtliche Momente der Geschichte ins Blickfeld. Dadurch wird der Erzählfaden entflochten und geschichtstheoretische Implikationen kommen zum Vorschein, die zunächst seziert und in ihren geschichtsdidaktischen Konsequenzen beleuchtet werden, die in allen Formen der Geschichtsvermittlung, vor allem aber in einer zeitgemäßen Historiographie Berücksichtigung erfordern.

Autorentext
Wolfgang Hasberg, Univ.-Prof. Dr., Promotion 1993 Universität zu Köln, Habilitation 2000 Universität Augsburg, 20002002 Professur für Fachdidaktik Geschichte Universität Leipzig, seit 2002 Professor für Mittlere und Neuere Geschichte und Didaktik der Geschichte an der Universität zu Köln. Forschungsschwerpunkte: Theorie und Didaktik der Geschichte, Geschichte der Geschichtswissenschaft und Geschichtsschreibung.

Zusammenfassung
Wolfgang Hasberg gelingt es, so ging es zumindest dem Rezensenten, von der ersten Seite an zu fesseln, indem er Geschichtstheorie, Historiographie und Geschichtsdidaktik fruchtbar miteinander verbindet. Jörg van Norden, in: geschichte für heute 2/2021, S. 128 f.

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