Von Hexen, Weisen und Sieben Künsten

Die Hexen-Rede ist ein wertvolles Dokument für den Stand des herrschenden intellektuellen Bewußtseins zu den Ereignissen der Hexenverfolgung, den sie leitenden Vor-Urteilen, den dabei angewandten Praktiken. Durch die Hinzunahme der Epistel des W.A.Scribonius über die im Herbst 1583 in Lemgo vollzogene "Wasserprobe", die für R.Goclenius zum Anlaß der Auseinandersetzung wurde, wird die Rede konkret in den Horizont ihrer Zeit gesetzt. - Die Sokrates-Rede ist ein instruktives Stück zur Wandlung der Sokrates-Bilder in den verschiedenen Epochen, und in ihrer ethisch-pädagogischen Rückkoppelung ist sie konzeptionell besonders gelungen. - Die Rede zum Lobe der VII artes liberales, ursprünglich vorgetragen in Hexametern, ist als elegantes Meisterstück eine großartige, bildungsgesättigte Reflexion auf die behandelten Lehrinhalte, das Curriculum sowie den Wert und die Sinnhaftigkeit der dabei geleisteten geistigen Arbeit von Lehrer und Lernenden.

Autorentext
Hans Günter Zekl, Studium der Klassischen Philologie und Philosophie in Marburg/Lahn und München; Promotion 1968 über Platons Dialog Parmenides Zahlreiche Übersetzungen und Textausgaben bei K&N.

Klappentext
Die Hexen-Rede ist ein wertvolles Dokument für den Stand des herrschenden intellektuellen Bewußtseins zu den Ereignissen der Hexenverfolgung, den sie leitenden Vor-Urteilen, den dabei angewandten Praktiken. Durch die Hinzunahme der Epistel des W.A.Scribonius über die im Herbst 1583 in Lemgo vollzogene "Wasserprobe", die für R.Goclenius zum Anlaß der Auseinandersetzung wurde, wird die Rede konkret in den Horizont ihrer Zeit gesetzt. - Die Sokrates-Rede ist ein instruktives Stück zur Wandlung der Sokrates-Bilder in den verschiedenen Epochen, und in ihrer ethischpädagogischen Rückkoppelung ist sie konzeptionell besonders gelungen. - Die Rede zum Lobe der VII artes liberales, ursprünglich vorgetragen in Hexametern, ist als elegantes Meisterstück eine großartige, bildungsgesättigte Refl exion auf die behandelten Lehrinhalte, das Curriculum sowie den Wert und die Sinnhaftigkeit der dabei geleisteten geistigen Arbeit von Lehrer und Lernenden.

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