Schulische Integration Behinderter

Schulische Integration Behinderter

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783825224608
Untertitel:
Ein Einfhrung in die Bedingungen, Aufgaben und Perspektiven
Genre:
Sonderpädagogik
Autor:
Paul Walter
Herausgeber:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Auflage:
2004
Anzahl Seiten:
240
Erscheinungsdatum:
18.05.2004
ISBN:
978-3-8252-2460-8

Das Lehrbuch führt aus allgemeinpädagogischer und didaktischer Perspektive in die grundlegenden Fragen der schulischen Integration von Behinderten ein. In neun Kapiteln werden systematisch die zentralen Themenbereiche der Integration behandelt: Die Besonderheiten und Varianten des Behindertenbegriffs, differente schulische Integrationsvorstellungen, ein problemgeschichtlicher Überblick über den Wandel behindertenpädagogischer Konzepte, aber auch eine pädagogische Auseinandersetzung mit aktuellen biopolitischen Fragen. Alle Kapitel enden mit Literaturhinweisen, einer kurzen Zusammenfassung und vertiefenden Fragen und Antworten, geeignet für das Selbststudium.


Autorentext
Paul Walter, Dipl. Psych., Prof. Dr. habil., Technische Universität Berlin, Institut für Erziehungswissenschaft
Christel Walter, Dr., Dipl.-Soz. u. Dipl.-Sozialarbeiterin, Studienrichtungsleiterin und Dozentin für Soziale Arbeit in der Verwaltung/Soziale Dienste an der Berufsakademie Sachsen.


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