Nationalstaaten in der EU Identität und Handlungsmöglichkeiten

Der Band untersucht am Beispiel der beiden Kernländer der EU -Deutschland und Frankreich- die innen- wie außenpolitischen Konsequenzen der veränderten Rolle und Funktion des Nationalstaats im Prozess der europäischen Integration. Deutsche und französische Autoren und Experten der politischen Bildung versuchen, das komplexe Zusammenspiel und die Arbeitsteilung zwischen nationalstaatlicher und europäischer Ebene zu beleuchten und für die Bedürfnisse der politischen Bildungsarbeit aufzubereiten. Vier exemplarische Themenfelder werden behandelt:
- das Spannungsverhältnis zwischen nationaler und europäischer Identität
- Wirtschaftspolitik und der Verlust ihrer nationalen Instrumente im Euroland
- Krisenmanagement im ehemaligen Jugoslawien
- und die Frage, ob sich Europa zur "kollektiven Großmacht" entwickeln kann.
Dabei werden mehrere Themen jeweils von deutschen und französischen Autoren behandelt, um dem Nutzer unterschiedliche Zugangswege zur Thematik zu eröffnen und zu weitergehenden, selbstbestimmten Lernprozessen anzuregen.

Autorentext
Prof. Dr. Thilo Harth, Professor für Technikdidaktik an der Fachhochschule Münster
Dr. Joachim Schild, wiss. Mitarbeiter in der Forschungsgruppe Europäische Integration, Stiftung Wissenschaft und Politik, Berlin





Inhalt
Deutsch-französische Zukunftswerkstatt.- Eine binationale Zukunftswerkstatt für die politische Bildung: Idee, Konzept, didaktisches Design.- Texte und Materialien für die politische Bildung.- Zum Spannungsverhältnis zwischen nationaler und europäischer Identität.- Wirtschaftspolitik in Euroland: Verlust nationaler Instrumente.- Wirtschaftspolitik in Euroland.- Krisenmanagement im ehemaligen Jugoslawien: Frankreich, Deutschland und die Europäische Union in der Bewährungsprobe.- Europäischer Anspruch und nationale Differenzen: Frankreich, Deutschland und die EU in der Jugoslawienkrise.- Europa als Supermacht? Gegengewicht, Partner oder Rivale der USA?.- Kollektive Großmacht Europa? Gegengewicht, Partner oder Rivale der Vereinigten Staaten von Amerika?.- Praktische Erfahrungen.- Zusammenfassung erster Erfahrungen beim Einsatz der Materialien in Lehr-/Lernprozessen.- Abkürzungsverzeichnis.- Autorenhinweise.

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