Gesamthochschule Versäumte Chancen?

Gesamthochschule  Versäumte Chancen?

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783810004284
Genre:
Soziologische Theorien
Herausgeber:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsdatum:
01.01.1983

Klappentext
Zu diesem Buch: Gesamthochschulen - ein hoch- schulpolitisches Alibi?.- Die Gründungsphase der Gesamthochschule: Zielvorstellungen und Perspektiven.- Ist erst die Vorstellung revolutioniert, hält die Wirklichkeit nicht stand! Integrierte Gesamthochschulen: Intention und Wirklichkeit.- Praxisbezug - Forschung für wen?.- Regionalität und Betroffenheit: Zur Konzeption des Essener Wissenschaftsladens.- Fachhochschule und Universität - Erfolgreiche Integration.- Theoriestudium ohne Praxis - praxisorientiertes Studium ohne Theorie?.- Soziale Öffnung und Chancengleichheit durch die Gesamthochschulen.- Vom Ordinarius zum Hochschullehrer.- Ist "Diesseits der Studienreform" gleichbedeutend mit "Jenseits der Wissenschaft"? - Die Fernuniversität im Jahr 1982.- Zehn Jahre Gesamthochschule: Ergebnisse einer Entwicklung.- Die integrierte Gesamthochschule - Nach wie vor ein Modell für die Hochschulentwicklung?.- Nachwort des Wissenschaftsministers des Landes Nordrhein-Westfalen.- Dokumentation.- Autorenverzeichnis.

Inhalt
Zu diesem Buch: Gesamthochschulen ein hoch- schulpolitisches Alibi?.- Die Gründungsphase der Gesamthochschule: Zielvorstellungen und Perspektiven.- Ist erst die Vorstellung revolutioniert, hält die Wirklichkeit nicht stand! Integrierte Gesamthochschulen: Intention und Wirklichkeit.- Praxisbezug Forschung für wen?.- Regionalität und Betroffenheit: Zur Konzeption des Essener Wissenschaftsladens.- Fachhochschule und Universität Erfolgreiche Integration.- Theoriestudium ohne Praxis praxisorientiertes Studium ohne Theorie?.- Soziale Öffnung und Chancengleichheit durch die Gesamthochschulen.- Vom Ordinarius zum Hochschullehrer.- Ist Diesseits der Studienreform gleichbedeutend mit Jenseits der Wissenschaft? Die Fernuniversität im Jahr 1982.- Zehn Jahre Gesamthochschule: Ergebnisse einer Entwicklung.- Die integrierte Gesamthochschule Nach wie vor ein Modell für die Hochschulentwicklung?.- Nachwort des Wissenschaftsministers des Landes Nordrhein-Westfalen.- Dokumentation.- Autorenverzeichnis.


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