Netzwerkchancen und Vernetzungstücken

Die steigende Zahl an Vernetzungsinitiativen in derBildungs- und Berufsberatung ist Ausdruck zunehmenderInterdependenzen in diesem Tätigkeitsfeld. Vernetzungwird verstärkt als Strategie eingesetzt, um fürkomplexe Problemfelder und Veränderungswünsche aufeiner organisations- und bereichsübergreifenden Ebenenachhaltige Lösungswege zu erarbeiten. Von dieserStrategie wird zum Teil erheblichesProblemlösungspotenzial erwartet, das Gelingen vonVernetzung in komplexen sozialen Feldern istallerdings zugleich höchst ungewiss. Damit dasGlücken absichtsvoller und zielgerichteterIntervention wahrscheinlicher wird, bedarf es eineselaborierten Netzwerkverständnisses. Die vorliegendeStudie leistet einen wichtigen Beitrag dazu undbegegnet einem sozialwissenschaftlichenForschungsdefizit zu Vernetzungsaktivitäten imTätigkeitsfeld der Bildungs- und Berufsberatung. Sieverbindet ein empirisches Erkenntnisinteresse anNetzwerkstrukturen und Vernetzungsdynamiken(fallspezifische Analyse einer Vernetzungsinitiative)mit einem Blick auf sozialwissenschaftlicheTheorieangebote zu Netzwerkbildungen. Das Buchrichtet sich an netzwerkinteressierte PraktikerInnenund SozialwissenschaftlerInnen.

Autorentext
Studium der Soziologie, Politikwissenschaft und Geschichte in Wien und Berlin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kompetenzzentrum für Soziale Arbeit, FH Campus Wien; Lektorin am Institut für Soziologie, Universität Wien. Schwerpunkte: Organisations- und Netzwerkforschung, Sozialarbeitsforschung, Evaluierung sozialer Projekte, Professionsforschung

Klappentext
Die steigende Zahl an Vernetzungsinitiativen in der Bildungs- und Berufsberatung ist Ausdruck zunehmender Interdependenzen in diesem Tätigkeitsfeld. Vernetzung wird verstärkt als Strategie eingesetzt, um für komplexe Problemfelder und Veränderungswünsche auf einer organisations- und bereichsübergreifenden Ebene nachhaltige Lösungswege zu erarbeiten. Von dieser Strategie wird zum Teil erhebliches Problemlösungspotenzial erwartet, das Gelingen von Vernetzung in komplexen sozialen Feldern ist allerdings zugleich höchst ungewiss. Damit das Glücken absichtsvoller und zielgerichteter Intervention wahrscheinlicher wird, bedarf es eines elaborierten Netzwerkverständnisses. Die vorliegende Studie leistet einen wichtigen Beitrag dazu und begegnet einem sozialwissenschaftlichen Forschungsdefizit zu Vernetzungsaktivitäten im Tätigkeitsfeld der Bildungs- und Berufsberatung. Sie verbindet ein empirisches Erkenntnisinteresse an Netzwerkstrukturen und Vernetzungsdynamiken (fallspezifische Analyse einer Vernetzungsinitiative) mit einem Blick auf sozialwissenschaftliche Theorieangebote zu Netzwerkbildungen. Das Buch richtet sich an netzwerkinteressierte PraktikerInnen und SozialwissenschaftlerInnen.

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