Untertitel:
Eine soziokulturelle Studie zu einem literarästhetischen Werbeformat der 1950er-Jahre und deren Relevanz für einen kompetenzorientierten Deutschunterricht
Genre:
Allgemeine & vergleichende Sprachwissenschaft
Erscheinungsdatum:
07.03.2024
Das Buch erfasst textuelle, visuelle und poetische Strukturen von Werbeanzeigen in literarischen Texten analytisch, und es stellt ein auf andere Werbeformate übertragbares Analyseraster vor. Deutsch-didaktische Anschlussüberlegungen legen dar, welche Möglichkeiten sich im Bereich der Lesekompetenz und des literarischen Lernens bieten.
Autorentext
Christine Ansari ist Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Germanistik der Universität Kassel. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Literatur des 20. Jahrhunderts, Adoleszenz in Medienkontexten, Literaturrezeption, Medien- und Literaturdidaktik sowie Exil- und Fluchtliteratur.
Inhalt
Werbung mediale Kommunikation Taschenbuch Leseprozesse Intertextualität Paratexte Multimodalität Product Placement Involvement Kompetenz Lesekompetenz Medienkompetenz Literaturunterricht Literaturdidaktik Werbeästhetik
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