Hochschule als Organisation

Hochschule als Organisation

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783531187693
Untertitel:
Organisationssoziologie
Genre:
Sonstige Politik-Bücher
Herausgeber:
VS Verlag für Sozialw.
Anzahl Seiten:
385
Erscheinungsdatum:
30.06.2012
ISBN:
978-3-531-18769-3

Hochschulen sind im Wandel und befinden sich seit einigen Jahren auf dem Weg zu korporativen Akteuren. Ursprünglich war der Modus ihrer Entscheidungsstrukturen zwischen Interessensorganisationen und Arbeitsorganisationen angesiedelt. Mittlerweile verschiebt sich dieser Modus immer mehr in Richtung Arbeitsorganisation. Einige Universitäten werben sogar damit, eine unternehmerische Hochschule zu sein. Dieser Wandel beeinflusst sowohl ihre Organisationsidentität, ihre internen Steuerungsoptionen und -mechanismen, als auch die Produktionsebene von Forschung und Lehre sowie externe Netzwerke. Es gab und gibt in der jüngsten Zeit einige empirische Forschungsprojekte, die den Wandel der Universitäten in Richtung Organisation in den Blick genommen haben. Die Ergebnisse sollen in diesem Sammelband dokumentiert werden.

Autorentext
Prof. Dr. Uwe Wilkesmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Organisationsforschung, Weiterbildungs- und Sozialmanagement am Zentrum für HochschulBildung der TU Dortmund und dessen Direktor. Außerdem ist er Adjunct Professor am Knowledge Management and Innovation Research Center der Hong Kong Polytechnic University.Christian J. Schmid, Diplom-Soziologe, ist Mitarbeiter am Zentrum für HochschulBildung an der TU Dortmund.

Zusammenfassung
Aus den Rezensionen: "... bietet einen organisationssoziologischen Rahmen, der auch für Forschungsfragen im Bereich einer erwachsenenpädagogischen Hochschulforschung fruchtbar gemacht werden kann, zumal hier selbstverständlich auch pädagogische Fragen gestreift werden." (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 151 f.)

Inhalt
Theoretische Reflexion: Auf dem Weg zur complete organization?.- Neue Führungsgremien: Hochschulräte und Senate.-Hierarchisierung und Durchsetzungsfähigkeit der Hochschulleitung.- Governance im internationalen Vergleich.- Wissenschaftsmanagement.- Identitätskonzeptionen.- Steuerung und Evaluation von Forschung.- Steuerung der akademische Lehre.


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