Sozialkapital und politische Orientierungen von Jugendlichen in Deutschland

Das Sozialkapital ist der Schlüssel zum Funktionieren moderner Demokratien; so das Fazit Robert Putnams aus seiner Beschäftigung mit der italienischen Regionalverwaltungsreform. Daraufhin wurde untersucht, inwiefern Vereine als "Schulen der Demokratie" fungieren, soziales Vertrauen wie ein "Schmiermittel im Räderwerk des sozialen Systems" wirkt und kooperative Normen die "moralischen Grundlagen" des gesellschaftlichen Miteinanders bilden. Im Mittelpunkt derartiger Studien standen bislang lediglich Erwachsene.
Julia Schäfer untersucht, welchen Wirkungszusammenhängen Sozialkapital in der Jugendphase unterliegt. Anhand von sieben Studien werden Bedingungen und Konsequenzen von Sozialkapital im Jugendalter betrachtet. Es zeigt sich, dass Sozialkapital zwar eine wichtige Rolle für die politische Sozialisation spielt, dabei aber bereits deutlich von der sonstigen Ressourcenausstattung abhängig ist.



"Die Untersuchung weist plausibel nach, dass die bei Erwachsenen vermuteten und teilweise auch bestätigten Wirkungszusammenhänge bezüglich des individuellen Sozialkapitals auch bei Jugendlichen in Deutschland wirksam sind und dass jugendliches Sozialkapital von der sonstigen Ressourcenausstattung abhängig ist." tv diskurs, 03/2007

"Schäfer zeigt, dass hohes Sozialkapital politisches Interesse und Partizipationsbereitschaft stärkt." Frankfurter Rundschau, 03.05.2006

"Mit ihrem Buch [...] schließt Dr. Julia Schäfer [...] eine Lücke in der aktuellen Sozialkapitalforschung." Viernheimer Tageblatt, 25.03.2006

Vorwort
Bedingungen und Konsequenzen von Sozialkapital im Jugendalter

Autorentext
Julia Schäfer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (MZES) der Universität Mannheim.




Klappentext
Vereine, Vertrauen, Normen und Werte kurz: Sozialkapital sind der Schlüssel zum Funktionieren moderner Demokratien; so lautet das Fazit Robert Putnams aus seiner intensiven Beschäftigung mit der italienischen Regionalverwaltungsreform. Daraufhin wurde in vielen politikwissenschaftlichen Forschungsarbeiten untersucht, inwiefern Vereine als Schulen der Demokratie fungieren, soziales Vertrauen wie ein Schmiermittel im Räderwerk des sozialen Systems wirkt und kooperative Normen die moralischen Grundlagen des gesellschaftlichen Miteinanders bilden. Obwohl angenommen wird, dass Sozialkapital bereits im Jugendalter eine wichtige Ressource darstellt, standen im Mittelpunkt derartiger Studien lediglich Erwachsene.
Daher untersucht Julia Schäfer, welchen Wirkungszusammenhängen Sozialkapital in der Jugendphase unterliegt. Anhand von sieben Jugendstudien werden die Bedingungen und Konsequenzen von Sozialkapital im Jugendalter betrachtet. Es zeigt sich, dass Sozialkapital zwar eine wichtige Rolle für die politische Sozialisation spielt, dabei aber bereits deutlich von der sonstigen Ressourcenausstattung abhängig ist.


Inhalt
Einführung.- Sozialkapitalkonzepte in der politischen Kulturforschung und in der Jugendforschung.- Sozialkapital bei Jugendlichen.- Bedingungen von Sozialkapital bei Jugendlichen.- Konsequenzen von Sozialkapital bei Jugendlichen.- Sozialkapital in der Jugendphase.

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