Einband:
Kartonierter Einband
Genre:
Medienwissenschaft
Herausgeber:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsdatum:
29.11.1999
Dieser Band ist das Ergebnis einer umfassenden, 1996 bis 1998 in vier Bundesländern (Brandenburg, Bayern, Schleswig-Holstein, Thüringen) durchgeführten Jugendstudie. Im 1. Kapitel des Buches werden die Theorie- und Befundlagen zum Thema Fremdenfeindlichkeit, Antisemitismus und Gewalt präsentiert. Über den sozial-konstruktivistischen Ansatz, von dem sich die Autor/innen in ihren Untersuchungen leiten ließen, berichtet das Kapitel 2. In den Kapiteln 3 - 8 finden die Leser/innen zahlreiche empirische Belege für die vielfältigen und miteinander verwobenen Hintergründe für fremdenfeindliche, antisemitische und gewaltbezogene Konstruktionen. Dabei geht es u.a. um die Ausprägungen rechtsextremistischer Orientierungen, um Ost-West-Unterschiede in den fremdenfeindlichen und antisemitischen Einstellungen deutscher Jugendlicher, um Zusammenhänge zwischen politischen Interessen und Fremdenfeindlichkeit, um autoritäre Orientierungsmuster, historische Geschichtslegenden und deren Wirksamkeit. Kapitel 9 rundet die Darstellung der quantitativen Ergebnisse durch die Interpretation qualitativer Interviews ab. Im abschließenden Kapitel stellen sich die Autor/innen in einer Diskussion den Fragen nach der wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Relevanz ihrer Ergebnisse.
Autorentext
Prof. Dr. phil. habil. Wolfgang Frindte ist seit März 1994 Professor am Institut für Psychologie der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Er ist Leiter der Abteilung Kommunikationspsychologie.
Inhalt
Anlässe.- Konstruktionen, Theorien und Fragen über Fremde.- Wenn Konstruktivisten nach Fremdenfeindlichkeit, Antisemitismus und Gewalt fragen Die Befrager, die Befragten und die Fragen.- Fremdenfeindlichkeit eine komplexe Suche.- Rechtsextreme Wirklichkeitskonstruktionen.- Antisemitismus.- Jugend und Politik.- Autoritarismus Renaissance einer Erklärungstradition.- Gegenwärtige politische Orientierung und der Bezug zum Nationalsozialismus.- Fremdheit und Differenz Die Konstruktion von sozialen Gruppen durch Jugendliche im Interview.- Es geht weiter eine Diskussion.- Literatur.
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