Schulangst. Verstehen und pädagogisch begleiten

Schulangst. Verstehen und pädagogisch begleiten

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783150146705
Untertitel:
Reclam Bildung und Unterricht
Genre:
Schulpädagogik
Autor:
Franziska Greiner-Döchert, Friederike Carlotta Grabowski
Herausgeber:
Reclam Philipp Jun.
Auflage:
Originalausgabe
Anzahl Seiten:
110
Erscheinungsdatum:
24.03.2025
ISBN:
978-3-15-014670-5

Leistungsangst, Prüfungsangst, soziale Phobien bei Schülerinnen und Schülern nehmen zu was können Lehrkräfte tun? Psychische Belastungen und Störungen bei Kindern und Jugendlichen nehmen zu. Das gilt insbesondere für Leistungs- bzw. Prüfungsangst und soziale Phobien. Diese können zu Isolation, Schulabsentismus, ja sogar Schulabbruch führen ein gravierendes Problem mit ernsten Folgen. Was müssen Lehrkräfte wissen, und was können sie tun? Der Band informiert: Woher kommen Schulängste? Wie erkenne ich sie bei Schülerinnen und Schülern? Wie gehe ich als Lehrkraft angemessen damit um?
Mit vielen Tipps für die Schulpraxis!

Autorentext
Friederike Carlotta Grabowski ist Diplom-Psychologin am Institut für Sonderpädagogik an der Europa-Universität Flensburg.


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