Untertitel:
Lesestern - Arbeitsheft 3
Genre:
Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
Autor:
Annemarie Rendtorff-Roßnagel
Herausgeber:
Cornelsen Verlag GmbH
Erscheinungsdatum:
30.06.2009
Informationen zur Titelgruppe:
Lesestern
- die Lese-Mal-Hefte können aufeinander aufbauend am besten gegen Ende des Leselehrgangs eingesetzt werden.
Reduzierte, sich wiederholende Übungsformen fördern das sinnerfassende Lesen.
Systematisch und klar strukturierte Seiten erleichtern selbstständiges Bearbeiten.
Die ansprechende Gestaltung motiviert zum Lesen.
Erfolgreiches Arbeiten lohnt sich: Am Ende jedes Heftes erwerben die Schüler/innen einen Lesestern.
Lesestern
ist lehrwerkunabhängig.
Informationen zur Reihe:
Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie Übungs- und Erarbeitungsmaterial zu folgenden Bereichen:
Schreiben/Rechtschreiben
Sprache untersuchen/Grammatik
Texte verfassen/Aufsatz
Lesefertigkeit/Leseverständnis
Lernstandserhebungen
Erfahrene Lehrer/innen haben diese Materialien entwickelt. Sie eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.
Lernen, üben, überprüfenDie Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab:Schreiben/RechtschreibenSprache untersuchen/GrammatikTexte verfassen/AufsatzLesefertigkeit/LeseverständnisLernstandserhebungenDie von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.
Lesestern kann am besten gegen Ende des Leselehrgangs eingesetzt werden.Reduzierte, sich wiederholende Übungsformen fördern das sinnerfassende Lesen.Systematisch und klar strukturierte Seiten erleichtern selbstständiges Bearbeiten.Die ansprechende Gestaltung motiviert zum Lesen.Erfolgreiches Arbeiten lohnt sich: Am Ende jedes Heftes erwerben die Schüler/-innen einen Lesestern.Lesestern ist lehrwerkunabhängig.
Klappentext
Lesestern - die Lese-Mal-Hefte können aufeinander aufbauend am besten gegen Ende des Leselehrgangs eingesetzt werden. Reduzierte, sich wiederholende Übungsformen fördern das sinnerfassende Lesen. Systematisch und klar strukturierte Seiten erleichtern selbstständiges Bearbeiten. Die ansprechende Gestaltung motiviert zum Lesen. Erfolgreiches Arbeiten lohnt sich: Am Ende jedes Heftes erwerben die Schüler/-innen einen Lesestern. Lesestern ist lehrwerkunabhängig. Lernen, üben, überprüfen Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial deckt die folgenden Bereiche ab: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Erfahrene Lehrer/-innen haben diese Materialien entwickelt. Sie eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.
Zusammenfassung
Lernen, üben, überprüfenDie Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab:Schreiben/RechtschreibenSprache untersuchen/GrammatikTexte verfassen/AufsatzLesefertigkeit/LeseverständnisLernstandserhebungenDie von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.
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