Die Bildung der Gesellschaft

Wolfhart Henckmann: Aspekte der Bildung der Gesellschaft - Ralf Becker: Bildung und Form. Die offene Wissensgesellschaft und ihre Feinde - Dirk Rustemeyer: Arten, Kreise, Differenzen? Überlegungen zum Zusammen-hang von Wissen und Kultur - Ilja Srubar: Max Scheler und die Wissensgesellschaft - Carlos Matheus: Das Gesellschaftliche und das Menschliche - Rolf Kühn: Gefühl, Wert und Kultur. Zu phänomenologischen Grundentscheidungen des Wissens bei Max Scheler - Günter Fröhlich: Der Bürger und seine Bildung. Scheler und die politische Kultur - Manfred S. Frings: Max Scheler und die Psychopathologie des Terroristen - Eugene Kelly: - Bildung und Demokratie. Pragmatis-mus und Bildungspolitik - Ferdinand Fellmann: Daseinswelt, Arbeitswelt, Lebenswelt. Von Eucken über Habermas zu Scheler - Joachim Fischer: Neue Theorie des Geistes (Scheler, Cassirer, Plessner) - Peter Welsen: Die Formen des Wissens bei Scheler und Habermas - Ernst Wolfgang Orth: Vielheit und Einheit des Wissens als Bildungsproblem unserer Zeit - Christoph Böhr: Der Mensch und seine Arbeit. Die Philosophie Max Schelers und ihr Widerhall im Werk Karol WojtyÅ'as

Autorentext
Christian Bermes, geb. 1968, Dr. phil., wissenschaftlicher Assistent im Fach Philosophie an der Universität Trier; Geschäftsführer der Max-Scheler-Gesellschaft. Veröffentlichungen zur Phänomenologie, Sprachphilosophie und Philosophie des 19. und 20. Jahrhunderts, insbesondere zu Wittgenstein, Frege, Husserl, Cassirer, Hönigswald, Scheler. Arbeitet zur Zeit an seiner Habilitation. PD Dr. phil. Ralf Becker lehrt Philosophie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

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