Performance Management im Hochschulbereich

Dieses Special Issue zeigt unterschiedliche Ansatzpunkte und Herangehensweisen betriebswirtschaftlicher Forschungen im Bereich des Performance Managements im Hochschulbereich. Die konzeptionell bzw. empirisch hergeleiteten Ergebnisse und Erkenntnisse geben wertvolle Denkanstöße und Hinweise zur praktischen Gestaltung von Anreizsystemen in Hochschulen, zur Auswahl und Verwendung von Leistungsindikatoren sowie zur Gestaltung von Prüfungen in der akademischen Lehre.

Autorentext
Prof. Dr. Alexander Dilger, Institut für Organisationsökonomik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Prof. Dr. Harald Dyckhoff, Lehrstuhl für Unternehmenstheorie, RWTH Aachen. Prof. Dr. Dr. h. c. Günter Fandel, Zentrum für Produktionswirtschaft und Entscheidungsmanagement, FernUniversität in Hagen.

Inhalt
Work Motivation And Job Satisfaction As Antecedents Of Research Performance: Investigation Of Different Mediation Models.- Beyond Publication Counts: The Impact Of Citations And Combined Metrics On The Performance Measurement Of German Business Researchers.- Measuring balanced effectiveness and efficiency of German business schools' research performance.- Mündliche Gruppenprüfungen als Instrument der Bewertung universitärer Leistungen.

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