Landesgeschichte in Forschung und Unterricht, 6. Jahrgang

Landesgeschichte in Forschung und Unterricht, 6. Jahrgang

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783170216716
Untertitel:
Beiträge des Tages der Landesgeschichte in der Schule vom 4. November 2009 in Reutlingen

Hrsg. für den Württ. Geschichts- und Altertumsverein und die Abt. Geschichte des Instituts für Gesellschaftswissenschaften der PH Schwäbisch Gmünd
Genre:
Regional- und Ländergeschichte
Herausgeber:
Kohlhammer W.
Anzahl Seiten:
152
Erscheinungsdatum:
2010
ISBN:
978-3-17-021671-6

Dieser neue Band enthält die meisten der unter dem Leitthema "Soziale Frage" in Reutlingen beim Tag der Landesgeschichte 2009 gehaltenen Beiträge. Zentrales Anliegen war dabei, wie man die Soziale Frage grundsätzlich mit einem regionalgeschichtlichen Ansatz in den Unterricht einbringen kann. Allein neun Beiträge befassen sich daher mit unterschiedlichen Beispielen konkreter Unterrichtsmodelle. Die dargestellten Themen sind breit gefächert und reichen von archiv-, museums- und biographiedidaktischen Ansätzen bis hin zu fächerübergreifenden sozialgeschichtlichen Aspekten.

Autorentext
Professor Dr. Gerhard Fritz und Dr. Eva Wittneben lehren Geschichte und ihre Didaktik an der PH Schwäbisch Gmünd.

Klappentext
Dieser neue Band enthält die meisten der unter dem Leitthema "Soziale Frage" in Reutlingen beim Tag der Landesgeschichte 2009 gehaltenen Beiträge. Zentrales Anliegen war dabei, wie man die Soziale Frage grundsätzlich mit einem regionalgeschichtlichen Ansatz in den Unterricht einbringen kann. Allein neun Beiträge befassen sich daher mit unterschiedlichen Beispielen konkreter Unterrichtsmodelle. Die dargestellten Themen sind breit gefächert und reichen von archiv-, museums- und biographiedidaktischen Ansätzen bis hin zu fächerübergreifenden sozialgeschichtlichen Aspekten.


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